SMPN 6 Lahat Gelar Tahfidz Al-Qur’an Juz 29 dan 30, Bupati Apresiasi Program Keagamaan Sekolah
LAHAT, Gerbangberita.com — SMP Negeri 6 Lahat menggelar kegiatan Tahfidz Al-Qur’an Juz 29 dan 30 bagi siswa kelas IX Tahun Ajaran 2025/2026 di Masjid Al Mutaqin, Senin (1/6/2026).
Kegiatan tersebut dihadiri Bupati Lahat Bursah Zarnubi, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lahat Niel Adrin, jajaran dinas pendidikan, kepala sekolah tingkat SMP, para siswa kelas IX, serta wali murid.
Kepala SMPN 6 Lahat, Rahmi Parianti, S.Pd., mengatakan program tahfidz tersebut merupakan kegiatan rutin sekolah yang dilaksanakan setiap tahun sebagai bagian dari penguatan pendidikan karakter berbasis keagamaan.
Menurut Rahmi, dari total peserta didik kelas IX tahun ini, sebanyak 18 siswa berhasil menyelesaikan hafalan Juz 29, sementara 67 siswa memperoleh predikat sangat baik dalam program tahfidz.
“Program ini menjadi salah satu unggulan sekolah. Kami mengintegrasikan muatan keagamaan dalam kegiatan sehari-hari, seperti tasmik, muhadharah, dan pembiasaan keagamaan lainnya,” ujarnya.
Ia menambahkan, pihak sekolah menargetkan seluruh siswa minimal mampu menghafal Juz 30 sebelum menyelesaikan pendidikan di SMPN 6 Lahat. Bahkan, kata dia, terdapat siswa yang telah menyelesaikan hafalan Juz 29 sejak duduk di kelas VII.
Rahmi berharap pemerintah daerah dapat terus mendukung pengembangan sarana dan peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah, termasuk fasilitas penunjang kegiatan pendidikan dan keagamaan.
Sementara itu, Bupati Lahat Bursah Zarnubi mengapresiasi program tahfidz yang diterapkan SMPN 6 Lahat. Menurutnya, penguatan pendidikan agama penting dilakukan sejak dini untuk membentuk karakter generasi muda.
“Pendidikan tidak hanya berfokus pada ilmu pengetahuan umum, tetapi juga perlu diimbangi dengan pendidikan agama agar tercipta keseimbangan antara kecerdasan intelektual dan pembentukan karakter,” ujarnya.
Bursah juga menekankan pentingnya membangun ekosistem pendidikan yang berkualitas melalui peningkatan kompetensi guru serta menciptakan ruang belajar yang mendorong siswa berpikir kritis dan mandiri.
Reporter: Herawan
